INSPIRACIONES ...

"La perseverancia vence lo que la dicha no alcanza"

sábado, 29 de mayo de 2010

VALORACIÓN DE BLOG DE PATXI

La valoración que ahora paso a hacer es la de mi compañero Patxi Roldán Arregi, para acceder a su blog no hay más que pinchar aquí.

La valoración es la siguiente:
Después de mirar entrada por entrada de su blog, y ya habiendo seguido de cerca el proceso y progreso de su blog he llegado a la conclusión de que se merece un 10 porque además de estar muy completo, incluso con más trabajo del que se pedía desde la RED EDUCATIVA, y viendo que cada entrada es mejor que la anterior, si cabe, con noticias muy actualizadas de todos los temas, centrándose especialmente en la Educación Física, su especialidad.

Veo que tiene numerosos enlaces a vídeos, lo que lo hace más entretenido e interactivo que si fueran todo entradas con párrafos y párrafos de contenido que al fin y al cabo no resultan tan atractivos como buenos vídeos, siempre que sean acertados, y en su caso lo son.

Se ha ido trabajando el blog día tras día, lo que indica que su dedicación ha sido plena durante todo el cuatrimestre.

Así que como ya he dicho anteriormente se merece la máxima nota, ya que además él fue quien me ayudó a dar mis primeros pasos en el mundillo del blog.

VALORACIÓN DE MI BLOG

No es tarea fácil emitir un juicio u opinión objetiva a la hora de evaluar el trabajo realizado todo este cuatrimestre, en unos primeros momentos sin tener casi ni idea. Pero intentaré hacerlo lo mejor posible, ya que también es tarea del maestro evaluar y autoevaluarse objetivamente, tanto los procesos como los resultados. Los datos son:

1º) Están desarrollados todos y cada uno de los puntos que se indican en la RED EDUCATIVA, y he añadido otros según mi criterio y atendiendo a las exopectativas que tenía y obligaciones que debía cumplir en mi BLOG. He de decir que al principio la tarea de diseñar, meter entradas, vincular, cambiar colores , meter imágenes, etc. no fue nada fácil pero tras mirar tutoriales, atender las explicaciones del profesor y buscando ayuda de la mano de algunos de mis compañeros he podido realmente sacarle partido a este sistema.

2º) Cuando tenía la idea, por mis expectativas, o la necesidad de crear una nueva entrada, por los requerimientos del programa, buscaba la información en varias fuentes, miraba más blogs, preguntaba a los compañeros y obtenía la información que a mi parecer era la más correcta, elaborándola yo mismo o remitiendo a las fuentes oportunas cuando era recomendable.

3º) He tratado de hacer incapié en aquellas noticias que considero más interesantes para mi especialidad de Educación Física, ya que si enfoco el tema desde mi especialidad y cada compañero lo hace desde la suya, los aportes que se puedan hacer desde cada blog va a ser mucho más interesantes y especializados. Además me resulta muy satisfactorio ver por ejemplo, la ACI que se realiza con un alumno de INEF, que su minusvalía no le impide hacer una carrera donde el físico y el ejercicio son el eje principal.

4º) Creo que el fallo que tengo es en la organización de las entradas, que no he podido ni he encontrado como categorizarlas según su temática, aunque todas aparecen relativamente cercanas temporalemente así que pueden encontrarse agrupadas. Aunque a la hora de moverse por el blog se hace de foprma muy fácil y cómoda.

5º) Le he dado la apariencia deseada tras horas de probar diferentes modelos y gamas de colores. Además he incorporado una pequeña encuesta, un tablón donde van apareciendo noticias relacionadas con la inclusividad, las NEE, las ACIs y TICs, una barra de vídeos donde pueden verse entrevistas y documentales relacionadas con la educación y demás.

6º) Mi trabajo en el blog ha sido constante durante todo el cuatrimestre, al principio me costó bastante y lo consideraba una pérdida de tiempo, día a día me fui interesando por el tema, me resultó más fácil y comprendí que es una herramienta muy útil porque se pueden dar contenidos, noticias y opiniones al grupo de clase como tares complementarias al currículo oficial, o simplemente para mi gusto y ocio.
Considerando todos los puntos anteriores creo que una buena nota para mi blog sería la de un 8 o un 9 ya que en el tema de la organización no he andado muy fino, aunquie si lo que he de valorar es tan sólo mi esfuezo y dedicación la nota sin duda sería un 10.

jueves, 27 de mayo de 2010

¿QUÉ PUEDO YO OFRECER A LA EDUCACIÓN DESDE LAS TICs?

Lo he pensado mucho y he llegado a la conclusión que la mejor manera en la que se puede enseñar a los niños a menejar un ordenador, para que aprendan su uso y se desenvuelvan de la mejor manera posible en la red es siuiendo un blog que yo propondría como material alternativo a las clases, en donde cada uno puede leer las entradas escritas por mí sobre deportes, ejercicios, noticias acerca de escuelas o centros deportivos de la localidad, vídeos con ejercicios, y demás material didáctico audiovisual,para completar su educación e interesarlos por la Educación Física, aquí además escribiría ejemplos de deportistas que se han superado, consejos y todo lo que pueda ser útil para hacer que sus vidas sean lo más activas y sanas posibles.

Además los padres también podría participar conpropuestas o consultando posibles problemas de sus niños conmigo.

Luego mi propuesta sería BLOG DE EDUCACIÓN FÍSICA para mi grupo de primaria y para los demás que se encuentren en el centro.

martes, 25 de mayo de 2010

¿CUÁL ES MI OPINIÓN DE LA PELÍCULA "Y YO TAMBIÉN"?

El tema de la película me gustó especialmente porque nunca había visto nada parecido antes, creo que Pablo Pineda es un innovador y con su ejemplo se da una gran esperanza a todos los que en su familia tengan a alguien con Síndrome de Down y para ellos mismos eso puede suponer un buen ejemplo y un modelo a seguir.
El contenido es muy bueno pero quizá los aspectos técnicos dejan un poco que desear, por ejemplo para haberla rodado en Sevilla, podrían haber sacado mucho más partido de la ciudad, y no haber hecho tanto plano en primerisima primera persona. Además pienso, y eso es inevitable que todo lo que trate acerca de un discapacitado que vive en esta sociedad y supera todas las barreras, necesariamente tiene que gustar, pero la verdad es que Pablo se ha superado, otra vez.

jueves, 20 de mayo de 2010

SPOT Amnistía Internacional

Me pareció muy bueno el spot emitido por Amnistía Internacional en el que una mujer lucha por los derechos de las personas, porque todos somos iguales y todos debemos tener las mismas oportunidades. Seamos del país que sea, de la raza o religión que tengamos, del dinero del que dispongamos ...

Pincha aquí para verlo

miércoles, 12 de mayo de 2010

UNA ADAPTACIÓN CURRICULAR PARA UN NIÑO CON ARTROGRIPOSIS.

El pasado miércoles 12 de mayo mi grupo presentó ante toda la clase una A.C. elaborada por nosotros mismos, la exposición fue corta, tal y como se pensó en un primer momento que debía ser. Para ver la A.C. en una página de Google Docs, abrir el enlace:

Pincha aquí para abrir el enlace

sábado, 8 de mayo de 2010

INTEGRACIÓN TIC EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA

En la web que se enlaza a continuación he encontrado información muy interesante que hace uso de la tecnología informática para acercar al aprendizaje de la lectoescritura, aproximar a los infantes a la lectura y facilitar la escritura, sobre todo, pero también a adultos analfabetos, inmigrantes, y demás personas con problemas de aprendizaje. Por ejemplo, da la posibilidad de descargar un programa "Las Aventuras de Topy", para utilizar como apoyo, por ejemplo, en clase de infantil que cuenta con más de doscientas actividades diferentes para trabajar la memoria comprensiva, la memoria visual y auditiva, la discriminación de sonidos y estructuras espaciales. La aplicación ofrece también la posibilidad de imprimir las diferentes pantallas de las que consta el cuento, para usarlas de plantillas desde las que poder trabajar con los alumnos.


Este es sólo un ejemplo de la infinidad de actividades que se proponen en la web como ayuda, apoyo y otros sistemas informatizados que sin duda acercarán a los niños a las tecnologías que deberán manejar en un futuro más presente que lejano y a la vez motivar a éstos para trabajar y darles la posibilidad de hacerlo tanto en clase como en casa, como durante las vacaciones.

Debo hacer incapié en que la página está diseñada para ayudar y dar posibilidades de trabajo a personas con cualquier deficiencia auditiva.

Accede a la web